【ピアノ指導者向け】★保護者の方とのコミュニケーション編

いつもご訪問いただきありがとうございます(#^.^#)

 

今日は、ピアノ指導者の方へ向けて・・♪♪

各地でコンクールが開催されていますね。

先生のお教室は、どういう状況でしょうか?

 

昨年より、コンクールに向けての指導法レッスンを受講してくださっている
50代の先生からこんな嬉しいLINEが届きました\(^o^)/

この先生には、生徒さんの演奏を動画で送信してもらい、
チェックポイントを申し上げました。

林先生ーーー

さすがです!!
本当に先生の言葉掛けはイメージが沸いてワクワクしてきます。
そして、早く弾いてみたくなります。

こんなふうに声掛けを生徒さんにされておられるのですねーー。
そりゃー皆さん立派にお弾きになるのがわかります。
そうですよねーー、
感性を育てないといい音楽になりませんねー。

テクニック面の指導も大変分かりやすく
生徒さんにも伝えやすいです。
本当にありがとうございます。
木曜日に生徒さんが来ます。
それまでに私が研究します。

いつも的確な指導、
気持ちが前向きになるお言葉掛け

ありがとうございます。

 

こちらこそ、ありがとうございます。
お役に立てて、私も嬉しいです(#^.^#)

 

さて、、本題です(^o^)丿
今日のお悩みは、こちらです。

先日、コンクールに向かう生徒さんをご指導されている先生から
こんなご相談をいただきました。

「最近、親御さんとのコミュニケーションがうまくいかなくなってきてどうしたものかと・・。
コンクールは近づいてくるし、何とかしなきゃと思うんですけど。
曲の取り掛かりは良かったのですが、ここにきて、停滞中といいますか、伸び悩んでいるんです。
お母さんとも最初の頃は熱心にLINEのやりとりしていたんですけど、
ここへきて、反応がイマイチで、適当なスタンプで終わりになってしまっているんです・・。略・・」

 

少しでも参考になれば嬉しいので、
よろしかったらお読みください(*^-^*)

 

今回のご相談は、
40代の先生からのものです。

 

コンクールには、
毎年3~5名ほど参加しているようです。

 

 

生徒さんの所有楽器は
アップライトピアノと電子ピアノが半々くらいだそうです。

 

お話の様子から、
とても熱心にご指導なさっているのが伺えました。

 

生徒さんがある程度弾けるようになってきた・・。

 

本当の練習は、ここから!
なんですけれども、ね。(^^ゞ

 

生徒さんと親御さん、そして私達指導者との
温度差をなるべく縮めたいところです。!(^^)!

 

先生のお話を伺っていて気付いたことがありました。

 

それはダメ出しの連続です。

 

「先週言ったんですが、〇〇のところが出来ていませんでした」

「この4小節目の箇所、リズム練習するように言ったんですが練習してないって・・。」

「今日も〇〇がダメでした。」

「まだ、テンポがここで遅れます。メトロノームで合わせましたか?・・・練習が足りませんね。」

「通し弾きばかりでは、駄目ですと言ったはずですが・・」

 

 

どうですか・・?

 

これでは、お母さまも疲れてしまいますよ。

 

指導している立場からすると
全く足りていない練習でも、

 

そのお母さまにしたら
一生懸命やってくださっているかも知れません。

 

そんな時、このようにダメ出しの連続でお伝えしたら・・、
一気にやる気が失せるのではないでしょうか。

 

何をどう伝えたら、
生徒さんが成長出来るか・・
を考えてアドバイス
しましょう。

 

そして、伝え方にもちょっと、一工夫♪(#^.^#)

 

先ずは、

お子さんのちょっとした
よい変化をお伝えしましょう

 

お話するのは、
先ずはよいことから
ですよ!(^_-)-☆

 

それから、マイナスの情報へ。

 

お話する順番が、あるのです。

 

是非、お試しくださいね♪♪

 

只今、ピアノ講師の方に向けて
個別相談受付中です。(オンライン可)

 

 

教室HPのLINE@からご連絡いただくか、
09082487614林までお電話くださいね。

 

 

今更、誰にも聞けない指導の悩み・・
もし、それが解決したらどんなに良いことか・・。

 

どうぞ、気になることを解決して、
日々楽しんでレッスンしてください。

 

明日から即使える知識を
学んでいただければと思います。

 

こちらもぜひ、ご覧くださいね。(^_-)-☆

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現在、当スクールではオンラインレッスンを行なっています。

教室とご自宅などを無料のビデオ通話でつなぎ“いつもとは違う、おもしろいレッスン”を行なっていますよ。

オンラインレッスンに寄せられた“よろこびの声”

オンラインレッスンでここまでしっかりと指導して頂けることに感激です!!自粛中ですが、こんな時こそ思いきりピアノを頑張りたいと思います。これからもよろしくお願いいたします。(小3:Nちゃんのお母さま)

学校が月末まで、休校になりなかなか大変ではありますが、こうやってレッスンがうけられるのでモチベーションが下がらず有難いです(#^.^#)(小4:Oちゃんのお母さま)

先生の話を集中して聴こうとしているなあと思いました。オンラインだと先生のひとつひとつを聞き間違えないようにと思うのかもしれません。(小6&小1:Fちゃん姉妹のお母さま)

オンラインレッスン時の前後に送っていただいた先生のコメントつき楽譜の画像、大変助かりました。その後の練習の時に見ながら確認できて良かったです。(小2:Yちゃんのお母さま)

ツェルニー、自分で譜読みをして練習できるのもあり楽しかったようです。最近お家での時間が少し長いようですし、体力的にも余裕があるようで自分から、色んな曲の階名を自由帳に書いて楽しそうに練習しています。(小2:Kちゃんのお母さま)

先ほどは、ありがとうございました(*^^*)先生のお顔が見れて元気をいただきました♪オンラインなのに丁寧に分かりやすく説明してくださりありがとうございました。(小6:Fちゃんのお母さま)

ありがとうございます(*^^*)うちで練習する姿を見てもらえたのも良かったです。(小2:Hちゃんのお母さま)

昨日はオンラインレッスンありがとうございました。初めてでドキドキしていましたがとても楽しかったみたいです(*^^*)途中、カメラの調子が悪く音声だけになったときも、とても分かりやすく教えていただきありがとうございます。

「優美」についてもいただいたアドバイスをしっかり練習したいと思います!発表会の曲も褒めていただき喜んでいます!引き続きよろしくお願いいたします。(小3:Nちゃんのお母さま)

先日のオンラインレッスンもとても楽しく勉強になりました。ありがとうございました。(30代女性:Tさんより)

やはり動画に記録してみようとすれば、練習にもメリハリがついたようです。添削していただいた点に気を付けてもう少しだけテンポを上げてみようと思います。(中3:Oちゃんのお母さま)

レッスン終わってすぐ、以前教えていただいたドレミ楽譜をやり、その途中で今動画を見てやり始めました。凄く楽しそうです!自粛中、家族意外とコミュニケーションがとれて〇〇にとってかなりよい時間となりました。

リモートで、少し不安でしたが、実際やってみると先生が色々工夫してくださったおかげでとってもわかりやすかったです!ありがとうございました。(小5&小1:Kちゃん兄妹のお母さまより)

先生、たくさんの楽しいコンテンツを紹介していただきありがとうございます。親子で楽しもうと思います!(中1&年長:Sちゃん姉弟のお母さま)

二人とも集中してお話がきけたように思います。家での練習姿勢も確認していただけて、オンラインならではのメリットもあると勉強になりました。

事前に動画を確認していただくなど、先生にはお忙しい中かなりお手間をかけていただいているように思います。事前のアドバイスが大変分かりやすく、レッスンで更に理解が深くなったと思います。ありがとうございました。

秋口までのコンクールが全て飛び、休校も長引き、気持ちが乗らないことも多くなってきました。流行りの曲の楽譜も取り入れながら何とか興味を失わせないよう、と苦心する毎日です。こんな中、お手間をかけていただき、変わらずレッスンしてくださることに大変嬉しく感じています。(小6&小3:Nちゃん姉弟のお母さま)

私は、いつどんなときでも「音楽の楽しさ」を伝えつづけます!

必ず逢えるその日まで、オンラインで音楽とつながりませんか?。

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