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【うまく弾けるとは?】

 

「全然うまくならないなら月謝がもったいないから辞めさせるよ!」

こんなこと、生徒ちゃんから言われたんですけど、
保護者の方にどう対応したら良いのでしょうか?

 

 

上記は、指導法講座にご相談くださった
先生から寄せられたお悩みです。

 

 

レッスン中に生徒ちゃんが無邪気に話す
お家でのお母さんとのやり取り。

 

 

それが、レッスンを辞めそうだとなれば、
気が気ではありませんよね💦

 

 

因みにその保護者の方は、熱心な方で
毎日30分以上練習しないと練習のうち入らない!というお考え。

 

 

なので、先生としても上達させなければと
プレッシャーを一層感じておられるようでした。(>_<)

 

 

私は、このような場合、「うまく弾ける」という
『共通認識』を持つことが大切だと考えています。

 

 

「ピアノがうまく弾ける」とは、
譜面通りにミスなく弾けるだけでは
充分ではないと思うんですね。

 

 

しかし、実は保護者の方の求める「うまい演奏」が
「ミスなく演奏すること」だったりするんですね。

 

 

では、先生がお考えになる
「ピアノがうまく弾ける」とは何でしょうか?

 

 

それをしっかり提示できていますか?

 

 

保護者の方に理解していただいていますか?

 

 

先生のお考えを保護者の方に理解していただくことで、
保護者さんのお子さんへの評価も変わってくるのです。

 

 

お子さんの上達には、
保護者の方の協力が欠かせません!

 

 

そのためにも私は、評価基準を同じにできるよう
保護者の方とのコミュニケーションを図っていくことを
大切にしています。

 

 

参考になれば幸いです。

追伸

私のその他の経験も先生のお力になるのであれば、
より具体的にお話する機会があります。

 

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