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中学1年生の彼女。
伴奏オーディションに合格してから、
ますます上達のスピードを増しています。

塾や部活動で毎日忙しい中でも、ピアノは生活の一部。

来月のステップに向けて、
憧れのショパン「子犬のワルツ」に挑戦しています。

一つの挑戦をやり切ったあとに、
次の挑戦を自ら掲げて歩みを止めない姿。

仲間との音楽づくり、
そして自分自身の成長を楽しむ力が、
確かに根付いています。

📌生徒の「挑戦し続ける姿勢」は、
日々の積み重ねと小さな成功体験の積み重ねから育まれます。

私たち指導者は「結果」だけでなく、
その中にある 努力・継続・自ら掲げた目標 を
ていねいに見守りたいですね。
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