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発表会が終わると、ホッとひと息つく子もいれば、
「次はこれに挑戦したい！」とすぐ動き出す子もいます。
今日の中学1年生の彼女は、まさに後者。
自分で次の曲を選び、早速練習に取りかかりました。
部活動や勉強にも前向きに取り組み、
自分で目標を立てる力が日々育っているのを感じます。
「自分で決める」経験は、子どもに自信と意欲を育てます。
指導者も保護者も、育ちの芽に目を留めて
小さな自走の一歩をていねいに拾っていきたいですね。
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