そういえば、最近記事をアップしていませんでしたが・・
勿論、毎月のポイントレッスン続行中ですよ(^O^)／
今月は「調号」
という訳で・・・
しりとりで、生徒ちゃん達と
楽しくレッスンしていま～す(^^♪
先ずは、調の「しりとり」
「ドレミファソ～♪」→「ソラシドレ～♪」→「レミファ♯ソラ～♪」・・
という具合に
ピアノの端っこから端っこまで
ハ長調から繋がる調の輪を作って、遊んでもらいます。
ぐるっとハ長調からヘ長調まで。
生徒ちゃん達、「わーい！出来た～～！！」＼(^o^)／
とっても嬉しそう(*´▽｀*)
お次は、 「音楽のおまじない」
これを唱えるとピアノが上手くなる・・と
私が勝手に言っているのですが
生徒ちゃん達、素直に信じています・・(笑)
♯のつく順番ファドソレラミシ
♭のつく順番シミラレソドファ（♯の反対だよ）を言ってもらってから
「♯二つの長調は？」というようにクイズをして遊びます。
そして、仕組みを更に知りたい人に
お勧めの本をご紹介しますね。
生徒ちゃんの中には既にお持ちの方もいらっしゃいますが、
木下先生の「いちばんよくわかる楽典入門」
ホントにわかりやすいですよ。
教室本棚にも置いてあります。
是非ご覧ください。
楽しく調の仕組みを学んで、
音楽をシンから楽しんじゃおう(^_-)-☆
いつも応援しています♪♪
