バスティン教材のベーシックスシリーズ
ヤングビギナーの中に「ベースギター」という曲があります。
楽譜をご覧ください。
♭に足がついて、
ギターと一緒に
楽しそうに躍っていますね♪(*^▽^*)
この曲では、先ず、♭を学びます。
次に、長調→短調へポジション移動。
Gメジャーポジション（ソラシドレ）の鍵盤に五指を置き、
３の指（中指）を半音下げて（すぐ左隣の黒い鍵盤）
Gマイナーポジション（ソラシ♭ドレ）に早変わり～(^^♪
そして、大事なことは、
左手がメロディーだということです♪
あれっ・・？
スラーやスタッカートもついていますね。(*”▽”)
左右のリズムが違うため
ついつい、伸ばす音符（二分音符＆全音符）も
プチプチと切れてしまいます・・。
小１のSちゃん、左手を伸ばそうとするのですが、
なかなか上手くいきません・・(+o+)
そこで、Sちゃんに質問してみました。
「ねえ、ベースギターって知ってる？」
「知ら～ん」
「じゃあ、調べてみようか」
ホントに便利な時代になりました。
早速YouTubeで聴いてみましたよ。(*´▽｀*)
画面には、
カッコいい外人さんのコンサートが
写し出されています。
ビィ～ン♪♪ビィ～ン♪ベ～ン・・テケテケ・・・☆☆
Sちゃん、興味深々！
普段、まだ見る事のない世界です。
動画を集中して見ること約１分半。
「これが、ベースギター！！
カッコイイわね♪
まねっ子してみましょう！
ベースギターの音で弾いてみて」
♪♪♪・・・・♪♪♪♪・・・・・☆・☆・・・☆
するとどうでしょう！！
ギターのように響く音、
出せたんです！！＼(^o^)／
伸ばす音符も、
あらあら不思議、
言われなくても出来たんです！！＼(^o^)／
曲のタイトル、大事です。
イメージする事、大事です。
お子さんがお家で練習する時、
「これ、何だろう？」って、
YouTubeで一緒に探してみてくださいね。
曲に興味を持つだけで、
仕上がり具合が全然違ってきますよ。
イメージして弾くだけで、
案外パッとできちゃったりするものです。
挿絵も、大事です。
お子さんが、楽譜じゃなく
挿絵の方に視線がいっていることって、
よくあるんですよ。
「何だろう？」
「わぁ、この絵、面白い！！」
「変なの～～」(笑)
興味を持って弾くこと、大事ですね。
お家での練習時間が、限られているため
大人はついつい
「早く練習しなさい！」って
言いそうだけど・・、
ちょっとだけ、
回り道して、
その曲に興味を持たせる工夫、
してみませんか？
結果、時短で完成したりするものです。(^o^)
お試しあれ～(^_-)-☆
いつも応援しています♪♪
◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
急募！！
ちびっこ★リトミックは、
１０月２２日に行われる松江ステップに参加します(*^^)v
募集人数は、１５名ですが（先着順）
現時点で既に残席7名となっております。
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ステージ経験は、早いほど良いです！！
小さな出来たの積み重ね、
たくさん味わって頂きたいと思います。
最初の大きな一歩、
一緒に踏み出してみませんか？
いつも応援しています♪♪
