音楽鑑賞を取り入れた導入期のピアノレッスン(^o^)丿

子どもの時にたくさんの音楽体験をしないで、

大人になってから急に

「音楽を楽しみましょう!」って・・・

それは、無理でしょう?

 

いきなり、「何!?」って思われましたか?(*^^*)

 

当スクールでは、

導入期のレッスンに音楽鑑賞を取り入れています

 

ちょっとご紹介させて頂きますね。

 

日曜の午前中にやって来るのは年中Sちゃん。

この日、にじいろワーク1のドとレの音符に合わせて(ド=赤、レ=黄色)

赤いお皿と黄色いお皿(まる)を色塗りし、

次にリンゴ(赤)とバナナ(黄色)を同様に塗って貰いました。

 

その間、「エリーゼのために」の音楽を流すと即座に

「プリキュアの曲だ!」ととっても嬉しそうでした(*^▽^*)

イントロクイズかと思うほどの反応の早さにびっくり!!

 

リンゴとバナナを切り取って

お皿にペタって貼ると

付き添いの妹ちゃんに「ハイ!」(#^^#)

優しいお姉ちゃんぶりを発揮していました。

 

★・・・☆・・☆・・☆・・・★・・・・

 

午後一でやって来たのは3歳のSちゃん。

同様に色塗りの時間に音楽鑑賞

 

Sちゃん、指先に力を入れてしっかり濃く塗ってくれました。

色塗りも感性を磨くこと」そして、

指先の意識と強化」に欠かせません。

 

その間流れた音楽に

「さびしそうなきょくだね~」

「いいかんじのきょくだね~」と。

 

1曲目は、ショパンの「雨だれ

2曲目は、リストの「愛の夢」

 

何の知識もないのに

子どもちゃんながら

何かしら心に響くものがあるのです

 

こうして、

 

小さい時から自然に「音楽」に親しむ

 

これが、当たり前になっていれば

 

この子どもちゃん達が親になった時、

 

今度は親子で音楽を楽しむ事が出来る環境

なっているのではないでしょうか。

 

そういえば

3歳のYちゃんのお母様が、音楽鑑賞の時間、

「こうやって、家ではゆったりと

クラシック音楽を聴くことなんか出来ないから、

この3分、私が癒されてます」とおっしゃっていました。

 

お母様方にも、癒しの時間を持って頂けているようで嬉しいです。( *´艸`)

更には、

 

音楽を静かに聴く→音楽会へ行く準備にも繋がることも間違いなし\(^o^)/

 

いつも応援しています♪♪

 

 

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