育ちは、考える時間の中にある✨

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お届けしたい気持ちで書いています。


育ちは、考える時間の中にある。】

小学3年生が譜読みしてきた「フクロウおじさん」。

読譜もよくできていました。

今日のポイントは、最後のデクレッシェンド。

私は、

「ここはフクロウさんがどうしているんだろう?」

と尋ねました。


「ほー、ほーって鳴いてる!」

「その鳴き声が、だんだん森の奥へ消えていくように弾くとしたら、どうすれば伝わると思う?」

そう問いかけると、もう一度考えながら弾いてくれました。

すると、音が自然とやさしく遠くへ消えていったのです。


「デクレッシェンドだから小さく弾こう。」

そう教えることもできます。

でも、自分で想像し、自分で考えて生まれた音は、もっと心に残ります。

育ちは、答えを教えてもらう時間ではなく、自分で考える時間の中にある。


今日もまた、子どもたちが音楽を通して大切なことを教えてくれました🌱


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子どもは、自分で考え、自分で気づいたことを長く覚えています。

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▶ 今日、お子さんが自分で考えたことは何でしたか?

その時間こそ、大切な「育ちの芽」かもしれません🌱

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