ご訪問いただきありがとうございます(*^▽^*)

このブログは、いつも一生懸命がんばられている
みなさんの心にやさしい灯がともる、
心の奥がほんのり温まる、
ほっこりあったかくなるひとときを
お届けしたい気持ちで書いています。

【「できた?」より、聞きたいこと。】
レッスンではつい、
「できた?」
「弾けた?」
「間違えなかった?」
と、結果を見たくなります。
でも最近、私はその前に、
「どうだった?」
「どんな感じがした?」
と聞くことを
大切にしています。
すると、
「ここが難しかった」
「さっきより弾きやすかった」
「もう一回やってみたい」
子どもの中にある言葉が
返ってくることがあります。

📌【育ちの芽講座】
「できた・できない」は、
目に見えやすい成長。
でも、その途中には、
感じる。
考える。
気づく。
もう一度やってみる。
そんな目には見えにくい育ちがあります。
答えを聞く前に、
その子の中に生まれたものを聞いてみる。
そこにも、
小さな「育ちの芽」があります🌱
▶先生は今日、
生徒さんにどんな「問い」を
渡しますか?

ピアノ指導者の方へ♪
「評価」ではなく「育ち」を見つめるレッスンをはじめませんか?
子どもたちの人生に、深く関わる指導へ。
🎼生徒の育ちの芽を見つけ、育てる【自走する生徒を育てる】
▶︎ 詳細はこちら →「評価の目」から「育ちの目」へのピアノ指導法6ヶ月講座
📌9月コンサル受付中!
教室経営のこと、指導法、生徒さん&保護者の方とのコミュニケーションの取り方、発表会のつくり方など、先生のお悩み解決したい方はこちらをご覧ください。
▶︎ 詳細はこちら →ピアノ講師のための教室改善コンサル


